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El Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) ha concedido al sociólogo Manuel Castells el Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política por su trayectoria profesional como científico social. El reconcocimiento se concederá el año que viene.
Manuel Castells se convirtió en uno de los fundadores de la Nueva Sociología Urbana tras la publicación, en 1972, de su primer libro, La Question Urbaine, que ha sido traducido a diez idiomas y que ya forma parte de los clásicos de su disciplina. Durante los siguientes diez años hizo numerosas contribuciones en esta área, especialmente con los libros The City and the Grassroots y The Informational City.
A principios de los ‘80, Castells comenzó a estudiar las transformaciones económicas y sociales emparejadas a la última revolución tecnológica, la sociedad de la información, empleando en ello una perspectiva comparada que abarca sociedades de tres continentes. La trilogía The Information Age, aparecida entre 1996 y 1998 es el producto fundamental de esas investigaciones, y ha sido traducida a 20 idiomas. En España, los tres libros fueron publicados con los títulos de La sociedad red, El poder de la identidad y Fin de Milenio. El último libro en el que ha participado es Mobile Communication and Society: A Global Perspective.
El Jurado ha valorado la proyección internacional del premiado y su capacidad de innovación. Manuel Castells es Profesor de investigación en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en Barcelona y autor de 20 libros, ha participado como coautor en otros 21 y ha sido profesor de diversas universidades de Europa, América y Asia. Desde 2005 el investigador trabaja junto con Amelia Arsenault en un proyecto estadounidense: “Comunicación y poder. Políticas mediáticas, medios de comunicación y autocomunicación masiva” Communication and Power. Media Politics, Mass Media and Mass Self-communication.
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En su web se encuentra el historial académico y profesional del galardonado.
Un estudio liderado por tres investigadoras del Instituto de Salud Carlos III explica los obstáculos psicosociales y estructurales que hallan las mujeres de entre 16 y 29 años que sufren violencia machista para beneficiarse de servicios de prevención y ayuda. Entre ellos, destacan las construcciones sociales marcadas por la desigualdad, las dificultades personales y sociales para superar esta violencia, y la falta de recursos y adaptación de algunos servicios.
Un equipo de investigadores de varias universidades españolas ha descubierto que la personalidad no influye demasiado al escoger las relaciones sociales de amistad en la educación secundaría. El trabajo, que ha utilizado técnicas de inteligencia artificial en el análisis, señala que estas elecciones se basan más en la cercanía de los contactos.
